domingo, 31 de agosto de 2014

Como tudo começou.

Por que aprender matemática?
Prá que serve a matemática na vida da gente?
Muitas vezes, nas atividades que realizamos no decorrer de nosso dia, a matemática sempre está presente,  e muitas vezes não nos damos conta.
Mas como tudo começou?
Como surgiram os números?
Pouco a pouco a vida do homem primitivo mudava.
A comida estava ficando escassa.
A população aumentava e caçar com sucesso tornou – se uma atividade rara.
Homem passou então a cultivar e criar animais. Ele precisava manter um controle sobre os mesmos, saber se algum deles se perdera.
Ele  utilizou  ossos, pedras e tantos outros objetos para estabelecer uma correspondência entre animais e pedras. Quando os animais saiam ele colocava uma pedra e quando voltavam a pedra era retirada.
A partir da necessidade de resolver problemas práticos como esse é que surgiu da matemática.
Utilizando artifícios  chamados de correspondência um a um, tornou possível comparar com facilidade duas coleções de seres ou objetos.
Não é por acaso, que nossos alunos ainda hoje aprendem a contar utilizando os dedos.
Podemos desenvolver atividades utilizando diferentes materiais para que nossos alunos possam compreender melhor os conceitos fundamentais da matemática.
Uma boa maneira de fazer que as crianças possam compreender é exercitar a capacidade de percepção de quantidades  por meio de diferentes experiências.
Experiências tais como:
Bastões de giz de cera formando  sequências variadas
Pilhas de caderno
Conjuntos de lápis e canetas.
Esses conjuntos de objetos são ótimos exemplos de como podemos estabelecer relações de comparações.